えほんであそぼう ゆるぐ

割りばしペンを作って描く

久しぶりに明るい日ざしの日曜日です。
きょうは韓国の昔話の絵本です。

あまがえるさん、なぜなくの? (韓国のむかしばなし)

キム ヘウォン/さえら書房

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あまのじゃくな蛙の話ですが、日本にも天邪鬼のお話はありますね。
広島民話にもあります。佐伯区五日市町の沖合に浮かぶ津久根島（つくねじま）に伝わる「あまんじゃく伝説」です。
機会があれば図書館などで読んでみてください。

本を読んだ後は割りばしペンを作りました。
みんなカッターの使い方を先生から教えてもらって削りましたが、
みんな上手でスムーズにできました。

ここからは二人一組になり体の形を描きあいます。








ちょっとくすっぐたいような感じ
笑いながらなんだか楽しそう。



それぞれの人型が描けたら、その中に線で絵を描きます。




寝っ転がってるように見えますが、みんな黙々と描いています。


























最後にはみんなでパチリと記念撮影。たくさんいるように見えますね。

インクで線画を描きました

すばらしい線画の絵本をみんなで見た後、聞きました。どんなのしたい？インクを使ってみたいな。紙は、長いのがいいなぁ。みんながインクを試している間に紙を準備して、さぁ、いよいよ始めましょう。

ペンには、割り箸をそのまま使いました。インクの色は、少し青っぽいグレーで、ふだんあんまり見ない色ですね。ちょっと考えていたけど、描き始めたら、みんなスイスイ描けて、あっという間に長い紙いっぱいに・・紙をつぎたした人もいましたね。

雷が鳴って・・迷路がスタート !

ガチャポンのなかからお寿司が出てくるよ。😊

マンガのようにコマ割りをして・・ねこちゃんがいるね。


最後に、ねこの後ろ姿・・どこ行くの？

ほっこりキャラクターが旅してるの？


こんなに長〜く

迷路に描いたつづき文字・ちゃんとできたか試してみよう


表と裏が続いているので・・

表はこんな感じ・・くじらとサメ？

キノコと、生きものが隠れている

入口と出口があるんだけど、探さないと分からない

たねあかし

色もつけたいね。何がいい？絵の具〜!! みんな絵の具がよかったみたいです。








がちゃぽんのお寿司は・・



２枚目の実験

３つの生きものが隠れてるんだって

あ、魚




インクで描くのって、おもしろいね😊

もう一人の自分

　暑さも少し和らぎ、夏休みも今日で終わるという9月最初の活動は「線画」です。

読んだのは「あまがえるさん、なぜなくの？」

あまがえるさん、なぜなくの? (韓国のむかしばなし)

キム ヘウォン/さえら書房

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他に参考本として
「たこのだっこはてとてとて」「メルヘン・ビルダー」「まんまるおつきさまをおいかけて」などを用意しました

たこのだっこはてとてとて

レミー シャーリップ/徳間書店

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メルヘンビルダー―フィッシャーが描いたグリムの昔話

ハンス フィッシャー(イラスト),Hans Fischer(原著),佐々 梨代子(翻訳),野村 〓(翻訳)/こぐま社

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まんまるおつきさまをおいかけて (世界傑作絵本シリーズ―アメリカの絵本)

ケビン ヘンクス/福音館書店

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「線画」とは線で描いた絵なので、普段子どもたちはよく描いているものです。
さてきょうは線を使ってどんな絵を描くのでしょう？

まず自分たちが使う紙の用意。
きょうは大きな絵になるので協力して紙をテープで貼りあわせます。

2人～3人一組になり体の線を描きます。




「あー、服につけないでー」
「動かないで！」

自分の体の形は別の人に描いてもらうので、ちょっと気を使って協力して









自分の形ができたら、体の中に線を使って思い思いに絵を描いていきます。

















マジックを使って描いていましたが、インクも用意していたので
高学年から割りばしペンを作ってインクでも描きました。


低学年はカッターを使い慣れていないので、講師やスタッフに一カッターの持ち方から教えてもらい
ゆっくり割りばしペンを作りました。











低学年はまだまだ危なっかしいですが、高学年の子は講師に頼まれてペンを何本も作ってくれた子もいました。

マジックやペンやボールペンで好きなように描いてみました

最後に絵を飾ってもう一人の自分と並んでみました。

のんびりと 線画ではじめましょう

あついあつい夏休みでしたね

楽しみましたか?

９がつはゆる～く始めましょう

あまがえるさん、なぜなくの? (韓国のむかしばなし)

キム ヘウォン/さえら書房

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あまんじゃくなカエルのお話

太かったり細かったりの不揃いな線で描かれていて

素朴さが昔話に合っています

ボールペンとインクと割り箸ペン　それとロール紙

白い紙ってきんちょうするけど、とりあえず描いてみよう

太い線は割り箸ペンをたおすとかけるよ

紙が大きいからダイナミックな線も

「C」だけでかいてみた

折れちゃった割り箸で簡単に丸が…

「やめて」を連ねて描いたよ

メッセージに厚みが出ます

何か意味が込められてるのかも…と思わせてしまう

インクには存在感がありますね

夏休みになったけど。。。

今日は１ヶ月前の豪雨の影響で延期になった廿日市第一土曜の振替です

会場も横川になりました

驚きと悲しみの日からもう１ヶ月

毎日とっても暑いけど、楽しんで工作できることに感謝

参加は２名でしたが、先生のお子さんもまじってにぎやかに

粘土はふしぎ

どうしようかな～ってコネコネしてるうちに形ができてくる

さて色を塗る段になって絵の具の色について先生のつぶやきが…

世の中にはきれいな色の絵の具がたくさんあるのに

なぜ学校では自分で混ぜて作るように指導されるのか

絵の具はたとえきれいな色同士であっても混ぜてしまうと濁る

きれいなまま重ねて塗るのはいいんだけど

あかるい色でのびのびと描いてほしい…

子どもたちは大いに賛同しておりました

とはいえ、ゆるぐでは予算上多くの色は用意できないのですが　笑

色を重ね、水糊でテリを出したハンバーグ　とってもおいしそうです

アスパラとじゃがいものカレーは夏らしく彩りがあってすてき

ビー玉の氷が効いてます

みんなお母さん達の美味しい料理で育ってるんですね